五一假期期間,上海市某武警中隊執勤武警戰士,在執行步巡任務時,巧遇兩歲兒子,“求抱”不成,哭著不鬆開父親褲腿的畫面,戳中了不少路人的痛點。現在生活壓力很大,工作忙,不少的父親都說過:“爸爸很忙……”“下次,爸爸再陪你……”也許用價值去衡量一份“父愛”是最大的錯誤,但是,在孩子的過程當中,爸爸和媽媽都扮演著不同的角色。作為父親更應該明白在孩子成長中的重要性。
1、能讓孩子有更加正確的性別角色認知
在孩子的性別角色認知過程中,父親的作用對孩子的影響比母親要更大一些。男孩通過父子互動和父親談吐,樹立自主、堅強、勇敢、領導力、獨立與果斷、和樂觀自信的人格特徵。女孩通過父女的互動和談吐在青春期與男孩交往時,會“標榜”父親,建立自己的“异性標準”,避免異性交往時的焦慮、羞怯和無所適從。
2、决定孩子的性格和成長方向
父子同時參與遊戲、話題,建立平等的關係,父子關係變得更加親密。孩子會把經驗比較豐富的爸爸作為朋友,當作自己崇拜的偶像。常父親接觸、玩耍、溝通的孩子更多的表現出自信、意志堅強等良好的人格品質,有更高的生命激情。
3、提高孩子社交技能影響孩子社會化行為
說到社交技能,特別是理解他人的情感想法和態度,讓孩子學會“情與理”,並準確地作出分析和判斷。有助於孩子交友和判斷形勢,行為反應,以此影響他人的行為。對孩子的一生產生深遠的影響。
4、能够促進孩子社會認知發展
在陪伴過程中,父親以身作則為孩子樹立較好的語言文明的榜樣;當你和孩子聽到別人在吵架,說了些不文明的話,可借此機會有意問孩子:“你覺得他們說話得合適、好聽嗎?為什麼?讓孩子分析污穢對方的語言,文明語言要怎樣講解,增强孩子對文明語言的接受和適應能力,能够分辨出語言的文明,還提高孩子的語言文明水准和貭素。從而樹立孩子的自信心,誘導孩子,挺身而出完成簡單任務、作出更加高明和穩妥的决定、讓孩子體會領導力的實際感覺;孩子是在自己發揮領導力的過程中,學會其中奧妙的。
父親男性所獨有的熱情、寬厚、敢於冒險、勇於堅持等特徵,使孩子在不知不覺中模仿和學習。這就與孩子從母親的性別特徵中得到諸如關心別人、同情心、溫和、善良等方面的潜移默化結合起來,形成孩子較完善的人格基礎。有利於孩子的今後社交內容、興趣、經驗、技能。激起孩子的積極反應和興趣。有助於孩子理解對方語言、感情,學習許多社會交往技巧。
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